化学在农业院校遗传学教学中的渗透与思考
邹平，罗培高
The discussion of the infiltrative model of chemical knowledge step-ping into genetics teaching in agricultural institute or university
JU Beng, LUO Pei-Gao
遗传 . 2010, (5): 524 -528 .  DOI: 10.3724/SP.J.1005.2010.00524

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