遗传 ›› 1999, Vol. 21 ›› Issue (6): 40-53.

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遗传实验课最优化组合教学的设计与实施

汪珍春; 黄韶玲 WANG Zhen-chun; HUANG Shao-ling   

  1. 广州教育学院生物系,广东广州510030 Biology Department of Guangzhou Educational College,Guangzhou510030,China
  • 收稿日期:1900-01-01 出版日期:1999-12-10 发布日期:1999-12-10

Designment and Enforcement of the Optimum Combined Teaching of Genetic Experiments

  • Received:1900-01-01 Online:1999-12-10 Published:1999-12-10

摘要: 《遗传学》是一门理论性很强的学科,又是一门方法非常精密的实验科学。本文就如何贯穿新的教育思想、新的教学方法,对《遗传学》实验课进行了最优化组合教学试验,对提高师范生的生物学能力、教学效率和学生的水平进行了剖析。

关键词: 遗传实验, 多媒体, 优化组合, 教学目标, 教学设计, 同核异质系, 普通小麦, 细胞质雄性不育系, 细胞质效应

Key words: Common wheat, Isonucleus-alloplasmic line, Cytoplasmic efect, CMS line