遗传 ›› 2008, Vol. 30 ›› Issue (12): 1647-1650.doi: 10.3724/SP.J.1005.2008.01647
陈曹逸; 赵祥强; 谢晓玲; 谭湘陵
南通大学生命科学院遗传学教研室, 江苏南通 226007
CHEN Cao-Yi; ZHAO Xiang-Qiang; XIE Xiao-Ling; TAN Xiang-Ling
摘要:
摘要: 医学留学生教育已成为中国高等教育中的一个重要组成部分。遗传学是医学留学生重要的必修课程。高等教育的国际化对医学遗传学的教学模式提出了挑战。文章主要讨论了留学生医学遗传学的教学现状, 详细阐述了我校印度籍留学生教学的特殊性, 总结了其中出现的问题, 并就如何迎接这些新的挑战, 有效地提高教学质量提出一些可行的建议。